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Présentation INRAE
L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.
Environnement de travail, missions et activités
Contexte et objectifs :
Dans les prairies alpines, les changements globaux dont le réchauffement climatique et les invasions biologiques menacent la structure et la dynamique de la biodiversité. En 2021, une expérimentation de transplantation de placettes a été mise en œuvre, visant à simuler l’effet du changement des températures sur la dynamique des communautés végétales, soit en descendant soit en remontant en altitude des placettes de prairies alpines avec leur sol. Cette expérimentation représente une occasion unique d’étudier le rôle relatif des différents facteurs affectant le recrutement de nouvelles espèces végétales dans ces communautés : l’effet des contraintes abiotiques (p.ex. changement d’altitude) et l’effet des contraintes biotiques (p.ex. compétition, distance fonctionnelle, …). Ainsi, 9 espèces choisies parmi celles présentes spontanément dans les communautés étudiées et représentant différents groupes fonctionnels seront semées à l’automne 2024.
L’objectif de ce stage est de conduire le suivi de cette expérimentation, de récolter les données, et d’en réaliser une analyse statistique afin de mieux comprendre les conditions permettant les évènements de recrutement au sein des communautés herbacées d’altitude.
Le.la stagiaire sera ainsi amené.e à réaliser les différentes mesures et relevés sur le terrain (Massif des Grandes Rousses et col du Lautaret), à manipuler ces données via des logiciels de programmation statistiques et d’en interpréter les résultats à la lumière des connaissances disponibles dans la littérature scientifique.
Déroulement :
- Analyse bibliographique fine sur l’écologie des milieux herbacées alpins ; les facteurs affectant le recrutement des espèces ; les différents filtres influençant l’assemblage des communautés ; les outils de l’écologie fonctionnelle.
- Suivis de la phénologie post-semis (émergence, croissance, floraison) et mesures de traits fonctionnels in situ.
- Analyse des données statistiques (programmation sous R).
- Interprétation des données.
- Rédaction du rapport de stage.
Encadrement par l’équipe scientifique du LESSEM en particulier Fanny DOMMANGET (écologie des communautés et écologie des invasions) et Renaud JAUNATRE (écologie des communautés et écologie de la restauration), avec l’appui de l’équipe technique du LESSEM et de l’équipe scientifique du Laboratoire d’Ecologie Alpine.
Des déplacements ponctuels sur le terrain seront nécessaires, avec potentiellement des nuitées sur place (Alpe d’Huez et/ou col du Lautaret).
Formations et compétences recherchées
Master/Ingénieur (Bac+5)
- Formation initiale : Avoir validé un niveau Master 1 en écologie ou équivalent et être en cours de formation dans un Master 2 en écologie ou équivalent école d’ingénieur.
- Compétences demandées :- Connaissances indispensables des statistiques descriptives et analytiques
- Maitrise du logiciel R et des logiciels de bureautique
- Capacités rédactionnelles et de synthèse
- Rigueur, autonomie, capacités d’initiative, aptitude au travail en équipe
- Intérêt fort pour l’écologie des communautés, les milieux alpins et l’analyse de données
- Des connaissances en botanique sont un plus.
Modalités pour postuler
J'envoie mon CV et ma lettre de motivation
Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publique notamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité. A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques. > En savoir plus : site fonction publique.gouv.fr
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