Aesh pour son accueil de loisirs (h/f)

MISSIONS PRINCIPALES :
Sous la direction de la responsable de la structure et de son adjointe, l'accompagnant.e a pour missions de :
- aide à l'accueil et à l'inclusion individualisés d'enfants en situation de handicap pour lesquels cette aide a
été reconnue nécessaire par la maison départementale des personnes handicapés.
- Garantir la sécurité physique et morale de l'enfant accompagné et confié par leur famille.
- Construire, maintenir et assurer des liens avec les familles, les différents intervenants et la hiérarchie dans
une logique de continuité éducative.
Détails du besoin : à définir selon les besoins des familles entre le 7 juillet au 29 août 2025
COMPETENCE REQUISES :
- Compétences liées à la connaissance du jeune, du handicap, des acteurs et des politiques publiques
- Compétences liées aux gestes et postures permettant d'établir avec le jeune une relation de confiance
favorisant son autonomie
- Compétences liées aux gestes et postures facilitant l'accès aux apprentissages et à la participation
sociale
- Compétences liées aux gestes et postures permettant la réalisation des actes de la vie quotidienne
- Compétences liées au positionnement professionnel et respect du cadre d'intervention
- Compétences liées au positionnement professionnel dans les échanges et la communication
VOS ATOUTS ET COMPÉTENCES
Vous êtes titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne : - diplôme d'État
d'accompagnant éducatif et social (DEAES), - ou diplôme du baccalauréat professionnel spécialité « services aux
personnes et aux territoires » (SAPAT) délivré par le MAA, - ou diplôme du baccalauréat professionnel spécialité «
accompagnement, soins et services à la personne » (ASSP) délivré par le MENJS.
Si vous n'êtes pas titulaire d'un des diplômes ci-dessus mentionnés, recrutement possible si : - titre ou diplôme
classé au moins au niveau IV - ou justifier d'une expérience professionnelle dans les domaines de
l'accompagnement des enfants en situation de handicap,
Doté.e d'un bon relationnel, vous possédez le sens du travail en équipe et savez vous rendre disponible. Vous
possédez le sens des responsabilités et savez adapter votre posture professionnelle avec le public (enfants et
adultes). Vous faites preuve de discrétion, de ponctualité et de créativité.
CONDITIONS DE POSTE :
- Travail du lundi au vendredi entre 7h30 et 18h30
- Horaires de travail 9,5 par jour maximum
- Rémunération statutaire

Experience: 1 An(s)

Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.