Le pôle MECS est composé de 2 Groupements d'Interventions Éducatives Diversifiées :
Le GIED (Groupement d'interventions éducatives diversifiées) Félix Potier met en œuvre des actions éducatives, pédagogiques et d'insertion en faveur de jeunes filles et garçons, de 11 à 21 ans, sous protection administrative ou judiciaire. Il est autorisé par le Ministère de la Justice et le Conseil Général et habilité Justice et Aide sociale.
Le poste est basé au GIED Félix Potier au Service Hébergement Individuel, qui est composé d'appartements répartis sur la zone Nord et Ouest du département.
Dans l'exercice de sa fonction éducative, l'Educateur :
- Conçoit avec le jeune, sa famille et les partenaires les projets personnalisés qu'il écrit et conduit dans le cadre du projet de service,
- Anime la construction de projets d'activités individuels ou collectifs,
- Soutient techniquement les collègues de travail, en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie,
- Intègre et dynamise une organisation,
- Développe des compétences au service d'actions individuelles et collectives,
- Participe à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes,
- Assure et développe la qualité de ses interventions éducatives.
Tâches permanentes et prioritaires
L'Educateur a la responsabilité éducative des jeunes accueillis dans l'Etablissement et dans ce cadre, il doit :
- Assurer l'accompagnement dans la gestion des comportements sociaux (Alimentation, Hygiène, Convivialité, Argent, Vestimentaire, Transport, Santé),
- Assurer l'accompagnement dans la construction et le déroulement du projet personnalisé (Construction, Evaluation, Relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles),
- Assurer protection et la sécurité des jeunes (Surveillance et Prévention des situations à risque, Signalement et Information),
- Organiser, animer, entretenir le cadre de vie (Recherche de la participation à la qualité du lieu d'accueil, Mise en place d'activités éducatives, ludiques et sportives, Fonctionnement des règles de vie),
- Tenir régulièrement les documents administratifs (Cahier de liaison, Cahier de Réunion, Cahier des effectifs, Carnet de bord des véhicules),
- Produire des écrits professionnels (Projets, Rapports, Notes d'incidents, Notes de situation...),
- Participer aux réunions internes (Projets, Bilans, Fonctionnement, Analyse des pratiques...),
- Participer à des réunions externes (Bilans, I.T.E.C., Synthèses...) et aux audiences
- Animer les week-ends et vacances,
Avantages :
Carte Restaurant, Complémentaire santé, Œuvres sociales du CSE (Chèques cadeaux, Activités etc...), CT...
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
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