La Ville de Gonfreville l’Orcher est située à l’estuaire de la Seine, à proximité du Havre et du Pont de Normandie. Cette ville de 9000 habitants, est majorée à 10 000 habitants par la présence sur son territoire d’un quartier dit « prioritaire ». Les valeurs de la commune sont la paix, la solidarité, l’accès à un service public de qualité pour tous et l’humain avant tout.
La municipalité attache une grande importance à ce que le secteur enfance assure un service public de qualité au bénéfice de l’épanouissement, de l’accompagnement éducatif et du développement socio-culturel des enfants. La collectivité déploie tous les moyens et toutes les compétences à sa disposition pour diversifier et étendre ses services municipaux et les rendre accessibles au plus grand nombre.
PRINCIPALE :
• Permettre aux enfants d’évoluer dans des locaux répondant aux normes d’hygiène et de sécurité
• Permettre aux enfants de s’épanouir au sein de l’école en apportant une aide aux enseignants
• Apporter aux enfants un climat éducatif et affectif leur permettant de manger dans de bonnes conditions
• Encadrer des groupes d’enfants sur les temps de loisirs éducatifs conformément aux obligations réglementaires portant sur les rythmes scolaires
MISSIONS :
• Entretien de la classe et des parties communes
• Entretien du linge nécessaire à l’école
• Assistance pédagogique auprès des enseignants
• Encadrement de groupes d’enfants en animation spécifique
• Durant le temps de repas, assurer auprès des enfants un rôle éducatif
• Accompagner les enfants lors des sorties et spectacles
• Petits soins infirmiers
• Participation aux moments de réunion nécessaire
• Se former
Conditions d’exercice :
• LIEU / HORAIRES : 1607h annualisées
• MOYENS : Matériel de maintenance mis à la disposition par le service. Matériel pédagogique mis à la disposition par l’Éducation Nationale
Formations/Diplômes : CAP AEPE
- FORMATIONS OBLIGATOIRES LIÉES AU POSTE
• Formation spécifique sur les troubles du spectre de l’autisme
Compétences :
• Prise en compte des rythmes de vie de l’enfant
• Connaissances des familles et de l’enfant
• Connaissances des règles d’hygiène et de sécurité liées aux enfants
• Sens affectif et psychologique
• Sens pratique et artistique
• Bonne tenue (rôle éducatif)
• Savoir faire preuve de discrétion
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