Enseignant-chercheur contractuel (h/f) signal, mathématiques appliquées

RESPONSABILITÉS :

Enseignement : L'EC recruté interviendra principalement au sein du département E&T, mais aussi dans la formation par apprentissage en Electronique - Systèmes Embarqués et Télécommunications (E-SET) ainsi qu'au premier cycle. Il ou elle pourra également intervenir dans le Master photonique pour la création de contenu autour de l'information quantique. La personne recrutée aura pour mission de participer aux actions du projet RIS3 incluant le montage de formations dans la « graduate school » RIS3 ainsi que dans les formations continues RIS3 à créer. Elle s'impliquera également dans le suivi des apprentis E-SET, faisant le lien avec les entreprises partenaires de l'INSA. Les enseignements incluront des cours, travaux pratiques (TP) et travaux dirigés (TD) ainsi que du contenu numérique, sur les méthodes et algorithmes pour le traitement de l'information quantique. Le service d'enseignement est ramené 48 HTD la première année, puis 96 HTD la deuxième année et enfin 192 HTD la dernière année.
Recherche : Laboratoire : Institut d'Electronique et des Technologies du numéRique (IETR - UMR 6164) - https://www.ietr.fr.
Equipe : SIGNAL (SIGnal processing and ALgorithms)
IETR : laboratoire public de recherche spécialisé dans le domaine de l'électronique et des technologies pour le numérique. Structuré en 13 équipes thématiques de recherche, les travaux menés adressent de multiples défis scientifiques majoritairement liés à la transformation numérique de la société, mais aussi à ses transitions en matière d'environnement, d'écologie, d'énergie et de santé.
L'équipe SIGNAL mène des recherches en traitement du signal multidimensionnel pour les communications, en théorie de l'information et les formes d'onde des systèmes communicants. Ces différentes approches sont développées pour assurer une grande flexibilité et une grande efficacité de communication d'un point de vue du débit, de la connectivité, de la réactivité, de la qualité de service, de la sécurité, de la robustesse, de l'exploitation des ressources disponibles, de la mobilité ou encore de la disponibilité des services.
Tâches administratives : L'EC recruté s'impliquera dans le projet RIS3, ainsi que dans les formations continues et par apprentissage liées au projet. Elle participera notamment au recrutement des candidats aux formations, ainsi qu'aux actions de promotion du projet. La prise de responsabilités administratives et pédagogiques se fera progressivement et en concertation avec le porteur du projet RIS3.

PROFIL RECHERCHÉ :

L'enseignant-chercheur (EC) recruté tiendra un rôle central dans le développement de l'activité « traitement de l'information quantique », qui ne figure actuellement pas dans les activités de l'équipe SIGNAL. L'axe de recherche de l'EC recruté pourra porter sur les algorithmes de traitement de l'information quantique, le développement de bornes fondamentales faisant intervenir des principes quantiques ou sur les codes correcteurs d'erreur quantiques. Il ou elle pourra développer les limites fondamentales énergétiques d'une communication en explorant et étendant le principe de Landaeur aux traitements de l'information plus sophistiqués requis dans une transmission. Le concept de calcul réversible sera exploré et étendu à une chaîne de communication afin de proposer des algorithmes et des architectures en rupture sur leur consommation énergétique.
Les compétences recherchées sont parmi les suivantes :
- Théorie de l'information classique et quantique
- Codage correcteur d'erreur, algèbre linéaire, géométrie algébrique, mathématiques discrètes et probabilités
- Traitement classique et quantique du signal
- Physique quantique et statistique
Savoir être Le/La candidat.e devra faire preuve de dynamisme, de pédagogie et de capacité à communiquer, de capacité d'adaptation à un contexte multi-partenarial, d'autonomie, de sens de l'initiative, de capacité d'écoute, de discrétion et de respect de la confidentialité, de travail en équipe, et être force de propositions.
Conditions de recrutement : Ne pas avoir fait l'objet de condamnations inscrites au bulletin n°2 du casier judiciaire.
Diplôme de niveau BAC + 8 ou être sur le point de soutenir sa thèse.
Constitution du dossier : - Lettre de motivation et CV détaillé.
- Dossier décrivant l'expérience d'enseignement, les axes de recherche en cours ainsi qu'un projet de recherche d'intégration à l'équipe et au projet RIS3.
- Copie du diplôme le plus élevé (si doctorat : copie du PV ainsi que du rapport de soutenance).
- Attestation d'inscription en thèse et attestation de l'école doctorale d'engagement à soutenir dans les 2 mois si doctorat en cours.
Les candidatures devront être adressées avant le 30 avril 2025 à minu

Experience: Débutant accepté

Qualification: Cadre

L'INSA Rennes est la plus importante école publique d'ingénieurs de Bretagne. 2040 étudiants et apprentis y sont accueillis. Plus de 340 ingénieurs, 60 étudiants de masters et 40 docteurs y sont diplômés par an. Composé de 9 départements d'enseignement, dont 7 de spécialités d'ingénieurs et 1 par apprentissage, et tutelle de 6 laboratoires de recherche, l'INSA emploie environ 540 agents publics (enseignants chercheurs, enseignants, BIATSS) et plus de 70 vacataires venant des entr...