En lien avec les missions du Relais Petite Enfance, l'animateur.trice doit notamment être en capacité d'accompagner à la fois les assistant.es maternel.les et les parents, de communiquer sur l'action du relais et de nouer et entretenir des partenariats.
L'information et l'accompagnement des familles
1) Informer les parents
-Informer les parents sur l'ensemble des modes d'accueil individuels et collectifs existant sur le territoire,
-Valoriser l'offre de service du site monenfant.fr et répondre aux demandes en ligne.
2) Accompagner le recours à un professionnel de l'accueil individuel
-Favoriser la mise en relation entre les parents et les professionnels,
-Accompagner les parents dans l'appropriation de leur rôle de particulier employeur.
L'information et l'accompagnement des professionnels
1) Offrir un lieu d'information, de rencontres et d'échanges pour les professionnels
-Informer les professionnels,
-Informer et assister les assistant.es maternel.les dans le cadre de leurs démarches sur le site monenfant.fr,
-Proposer et organiser des temps d'échange et d'écoute.
2) Accompagner la professionnalisation et l'amélioration continue des pratiques
-Organiser des ateliers d'éveil,
-Accompagner le parcours de formation des professionnels,
3) Lutter contre la sous activité des assistant.es maternel.les et le manque d'attractivité du métier
-Lutter contre la sous activité des assistant.es maternel.le,
-Promouvoir le métier d'assistant.e maternel.le.
-Diplôme : BAC à BAC+2
-Permis B
Savoirs :
-Les missions et fonctionnement d'un Relais Petite Enfance,
-Orientations stratégiques et politiques petite enfance du territoire,
-Législation et règlementation des partenaires,
-Connaissance de l'enfant et de son développement,
-Modalités d'activité des professionnels de l'accueil individuel,
-Cadre règlementaire relatif à la relation employeur-salarié.
Savoir-faire :
-Adaptabilité
-Autonomie
-Pédagogie
-Outils bureautiques
-Techniques d'entretien
-Techniques d'animation de groupe
Savoir-faire relationnel :
-Qualité d'expression orale
-Ecoute
-Force de conviction/Négociation
-Conduite de réunion/Animation de groupe
-Coopération/Partenariat/Travail en réseau
-Conseil/accompagnement
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