Auxiliaire de puériculture

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps non complet, 28h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative selon la grille indiciaire Descriptif de l'emploi Mission du poste :

. Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
. Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
. Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
. Elaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
. Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène
. Participation à l'élaboration du projet d'établissement Missions / conditions d'exercice Activités du Poste

. Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
. Favoriser la socialisation du jeune enfant
. Etablir une relation de confiance avec les parents
. Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement
. Respecter le choix de la mère en matière d'allaitement
. Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
. Prendre en compte la diversité culturelle
. Communiquer avec la famille au quotidien
. Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux etc...) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement
. Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
. Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
. Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant
. Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc...)
. Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
. Elaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
. Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
. Réguler les interactions entre les enfants
. Estimer l'état de santé général de l'enfant
. Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents
. Assurer la sécurité et prévenir l'accident
. Alerter et réagir en cas d'accident
. Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
. Participer au travail de l'équipe et aux réunions
. Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
. Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement

Relations fonctionnelles

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