Chef du service de la coordination et d'ingénierie pédagogiques de l'Ecole du Louvre H/F
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* Fonction publique : Fonction publique de l'État
* Employeur : Ecole du Louvre (EDL)
Ecole du Louvre
* Localisation : Porte Jaujard, Place du Carrousel - 75001 Paris
* Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
* Expérience souhaitée : Non renseigné
Rémunération : Non renseigné
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Missions et activités principales :
Au sein de la Direction des études de l’Ecole du Louvre, le service de la coordination et de l’ingénierie pédagogique a été créé en 2024, suite à la mise en place expérimentale d’une mission d’ingénierie pédagogique en 2021.
Il a pour objectifs :
- d’animer un réseau d’enseignants issus des mondes des musées, du patrimoine, de l’université et des mondes de l’art, principalement dans les domaines de l’histoire de l’art et de la muséologie;
Profil recherché
Compétences techniques :
* Histoire de l’art et/ou Archéologie et/ou Muséologie - niveau expert requis
* Expérience d’enseignement et de recherche dans ces domaines - niveau expert requis
* Connaissance du milieu des musées, des institutions patrimoniales et des universités – niveau expert requis
* Maîtrise des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement supérieur (Moodle en particulier) – niveau maîtrise requis
Éléments de candidature
Documents à transmettre : Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire.
Personnes à contacter
Qui sommes-nous?
L’Ecole du Louvre est un établissement public d’enseignement supérieur fondé en 1882 et implanté à Paris au sein du palais du Louvre.
L’École dispense des cours d’archéologie, d’histoire de l’art, d’épigraphie, d’anthropologie, d’histoire des civilisations et de muséologie. 90 personnels permanents et 1150 enseignants concourent à assurer le fonctionnement scientifique, pédagogique et administratif de l'École qui reçoit et forme chaque année plus de 1800 élèves en cursus diplômant, 13000 auditeurs libres, et des apprenants en formation continue.
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