Coordination du dispositif
* Gestion des actions de communication sur le dispositif auprès de différentes cibles (étudiant.e.s, enseignant.e.s, services, partenaires extérieurs)
* Recruter, former et accompagner les étudiant.e.s recruté.e.s
* Coordonner les actions avec les différents services et équipes de l'UA et hors UA
Accompagner et travailler avec les équipes pédagogiques
* Impliquer les équipes pédagogiques dès le début des missions
* Établir un diagnostic des besoins des étudiant.e.s et des enseignant.e.s
* Organiser les missions des facilitateurs.ices ADI auprès des enseignant.e.s
Améliorer l’accessibilité du parcours de formation des étudiant.e.s en situation de handicap
* Recueillir et identifier les besoins en termes d’accessibilité
* Identifier et proposer des modalités de remédiation et/ou d’évolution pour limiter les mesures adaptatives et tendre vers une accessibilité universelle
* Évaluer les actions afin d’en vérifier l’efficience
Valoriser les actions et les bonnes pratiques
* Travailler à la valorisation des compétences acquises par les étudiant.e.s facilitateurs.ices ADI
* Visibiliser et faciliter l’appropriation des bonnes pratiques par d’autres : enseignant.e.s/étudiant.e.s/partenaires
* Favoriser et valoriser la participation et l’expression des étudiant.e.s concerné.e.s
Savoirs :
* Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique (connaissance générale)
* Ingénierie de formation
* Connaissances des besoins spécifiques liés aux handicaps et des politiques publiques dans ce domaine
* Connaissances sur les questions d’inclusion, d’accessibilité, de diversité et de discrimination
* Connaissances sur la conception universelle
* Connaissance en pédagogie inclusive
* Connaissance du cadre légal (non-discrimination, égalité professionnelle, etc.)
Savoir faire :
* Excellentes compétences en communication et en sensibilisation
* Conduire des réunions, capacité à travailler avec des groupes diversifiés
* Prévenir et gérer les conflits ou situations sensibles
* Élaborer des programmes de formation sur les thématiques de l'accessibilité, la diversité et l'inclusion
* Créer des supports pédagogiques adaptés aux différents publics
* Animer des sessions de formation en présentiel et à distance
* Évaluer l'efficacité des formations et les faire évoluer si nécessaire
* Organiser des actions de sensibilisation (conférences, ateliers, etc.) sur ces thématiques
* Assurer une veille réglementaire et sur les bonnes pratiques en matière de diversité et inclusion
* Participer à l'élaboration de la stratégie diversité et inclusion de l'université
* Être force de proposition pour améliorer les politiques internes
Savoir être :
* Capacité d'adaptation
* Rigueur / Fiabilité
* Réactivité
* Sens relationnel et aptitude à la médiation
* Esprit d’équipe et pédagogie
* Autonomie/confiance en soi
* Créativité et capacité à concevoir des formations innovantes
* Sens de l'écoute et de la pédagogie
* Ouverture d'esprit et sensibilité aux enjeux de diversité
Conditions particulières d'exercice :
* Déplacements ponctuels région et hors région voire à l'étranger
* Mobilité sur les campus
* Possibilité de temps de travail en soirée
Poste ouvert uniquement aux contractuels
Catégorie/corps: A (ASI - Assistant Ingénieur)
Diplôme minimum requis : Bac +2/+3
Type de contrat:Contrat de projet Durée du contrat: 36 mois, jusqu'au 31/12/2027
Date de démarrage souhaitée : Janvier 2025
Rémunération brute mensuelle: Entre 1850€ et 2111€ (selon grille et expériences)
Quotité de travail: 100%
Date limite de candidature : 08/12/2024, entretiens prévus la semaine du 16/12.
Modalités de recrutement: CV et lettre de motivation obligatoires. Nous ne pourrons pas étudier votre candidature si nous n'avons pas ces deux documents.
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