Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Lecture publique et documentation Grade(s) recherché(s) Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Grade+ ifse+ CIA+ Participation Mutuelle et garantie maintien de salaire Descriptif de l'emploi La Communauté de Communes du Réolais en Sud Gironde, riche de 41 communes et de près de 24 000 habitants, a mis en place en 2014 un réseau intercommunal de lecture publique. Ce réseau, fort de 14 médiathèques de niveaux 1, 2 et 3, et animé par une cinquantaine de bibliothécaires (12 agents intercommunaux et une quarantaine de bénévoles), nécessite une organisation conséquente et un projet intercommunal de développement de la lecture publique.
Dans cet objectif, la Communauté de Communes du Réolais en Sud Gironde s’engage en 2025 dans la mise en œuvre d’un Contrat Territoire Lecture (CTL) avec la DRAC Nouvelle Aquitaine et le Département de la Gironde. Ce CTL s’articulera autour de trois axes :
-Pérenniser et améliorer l’organisation du réseau ;
-Améliorer l’offre de services et la rendre plus visible ;
-Renforcer les partenariats et la transversalité.
Dans cette optique, la CdC procède au recrutement d’un coordinateur fonctionnel chargé de sa mise en œuvre et de l’animation du réseau de bénévoles.
Vous êtes assistant(e) de conservation du patrimoine (titulaire ou vous avez réussi le concours), venez rejoindre notre Réseau de Lecture Publique. Intégrez une équipe de professionnels !
Vous avez fait le tour de vos missions, vous connaissez votre médiathèque! Vous souhaitez donner une nouvel élan à votre carrière. Notre région vous intéresse? Participez en lien direct avec le responsable du Réseau de Lecture Publique à l'élaboration et à la mise en place du Contrat Territorial de Lecture.
Il s'agit d'une création de poste, pour un emploi permanent. Cadre d'emploi des assistants de conservation du patrimoine, catégorie B, à temps plein.
Rémunération suivant le grade + IFSE+ CIA+ participation à la mutuelle+participation à la garantie maintien de salaire, CNAS, amicale des agents... Missions / conditions d'exercice Sous l’autorité du bibliothécaire, responsable du Réseau de Lecture Publique, l’agent assurera :
- l’appui fonctionnel à la mise en œuvre du Contrat Territoire Lecture ;
- l’animation du réseau (niveaux 2 et 3) et accompagnement des bénévoles.
Activités :
Appui dans l’animation et la mise en place d’un Contrat Territoire Lecture (CTL) :
-Être en appui du Responsable dans l’organisation et l’animation des instances du CTL (organisation des instances, comptes-rendus, logistique) ;
-Contribuer à la rédaction du programme annuel d’actions et des fiches projets (rédaction de fiches, accompagnement des équipes en particulier des bénévoles pour harmoniser les documents produits) ;
-Participer activement à la mise en œuvre des actions définies dans le plan d’action (accompagnement sur le terrain des agents et particulièrement des bénévoles, dans les médiathèques de niveaux 2 et 3).
Animation et accompagnement des actions sur le réseau (niveaux 2 et 3) :
-Accompagner les bénévoles sur les problématiques du quotidien (procédures et fonctionnement du réseau, dépannages matériels, logiciel, relances, conseils dans l’accueil des usagers, etc.) ;
-Organiser et animer des temps de rencontre entre bénévoles et professionnels (matinées découvertes, formations, pique-niques, etc.) ;
-Piloter un plan de formation des bénévoles, en lien avec les référents professionnels ;
-Assurer le suivi des besoins des bibliothèques de niveaux 2 et 3 en mobilier, fournitures, matériels divers ;
-Être force de propositions pour le développement de nouvelles actions dans les bibliothèques de niveaux 2 et 3 et plus généralement sur l’organisation du réseau et son évolution ;
-Renfort occasionnel sur le service public (accueil, inscriptions, prêt-retour).
-Participer aux animations et temps forts du Réseau de Lecture publique. Profils recherchés Connaissances générales (savoir) :
- Culture générale, littéraire, artistique et scientifique
- Fonctionnement et logique d'organisation d'une bibliothèque
- Principes et techniques de médiation
Compétences pratiques (savoir-faire) :
- Dynamisme et capacités à faire des propositions et suivre des projets, esprit d’initiative
- Travail en coopération et en coordination
- Travail en mode projet
- Aptitude à l’animation d’équipes
- Sens de la communication (rédaction, expression orale, médiation vers les publics) et aptitudes pédagogiques
- Qualités rédactionnelles et organisationnelles
Qualités professionnelles (savoir-être) :
- Rigueur, méthode, disponibilité, adaptabilité, mobilité
- Écoute
- Capacité à travailler avec une grande variété d’interlocuteurs
- Sens du service public
Compétences spécifiques :
- Compétences bibliothéconomiques obligatoires
- Connaissance approfondie des logiciels de bibliothèque
- Maîtrise de l’informatique documentaire, d’Internet et des outils de communication
- Principes de bases de la loi informatique et liberté, du Règlement Général sur la Protection des Données (responsabilité de l'établissement vis-à-vis de l'utilisation d'Internet, principes de confidentialité, protection des données personnelles, etc.)
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