Description du poste
Le responsable de la division RH-FP a en charge le pilotage et le suivi de ce service :
En matière de RH, ses principales missions portent sur l'organisation et la mise en place des grandes campagnes (mutations, évaluation...), le recrutement de contractuels, d’apprentis, de services civiques, le soutien aux agents en difficultés.
En matière de formation professionnelle, ce service a en charge l'organisation et la mise en place du Plan départemental de formation, les préparations locales aux concours, les actions relevant de l'Attractivité.
Le Chef de division est par ailleurs correspondant local handicap et référent protection juridique des agents.
Description du profil recherché
Compétences requises :
Savoir organiser, animer et piloter les équipes de travail .
Etre un appui technique et méthodologique dans un environnement RH en profonde mutation.
Savoir accompagner et soutenir les agents dans le changement
Savoir représenter la division RH-FP lors de réunions et être un relais auprès des représentants des personnels.
Etre un référent technique et un conseil pour la direction.
Qualités requises :
Capacité d'analyse et esprit de synthèse.
Qualités d'organisation, de réactivité et d'adaptation,
Forte disponibilité, qualité d'écoute, de dialogue et de discrétion
Sens du relationnel et diplomatie avec tous les partenaires: chefs de service et agents du département, instances médicales et sociales, corps enseignant, France Travail et représentants des personnels.
Esprit d'initiative et capacité à prendre en compte les enjeux et à prioriser les actions.
Temps Plein
Oui
Compétences candidat
Compétences
1. CONNAISSANCES - Droit/réglementation
2. CONNAISSANCES - Hygiène, sécurité et conditions de travail
3. CONNAISSANCES - Ressources humaines
4. SAVOIR-FAIRE - Accompagner un changement, une réforme, un dispositif
5. SAVOIR-FAIRE - Analyser une information, une donnée, une situation, un dispositif
6. SAVOIR-FAIRE - Gérer une situation de stress
7. SAVOIR-FAIRE - Manager
8. SAVOIR-ÊTRE - Esprit de synthèse
9. SAVOIR-ÊTRE - Sens de l'analyse
10. SAVOIR-ÊTRE - Sens de l'organisation
11. SAVOIR-ÊTRE - Sens de la pédagogie
Niveau d'études min. souhaité
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Niveau d'expérience min. requis
Confirmé
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