L'animateur/l'animatrice aura pour missions générales :
- Il/elle organise des activités ludiques et initie des découvertes tout en privilégiant le jeu,
- Il/elle organise le « vivre ensemble », crée les conditions pour que les enfants
découvrent la vie collective et suscite la participation de chacun au bon fonctionnement du groupe,
- Il/elle assure la sécurité physique, morale et affective des enfants et des adolescents
qui lui sont confiés,
Champs d'intervention :
Accueil périscolaire du lundi au vendredi, en période scolaire, sur le temps de midi
Le nombre d'heure effectué est de 10h semaine de 4 jours de 11h30 à 13h45 + temps de réunion.
Compétences / capacités requises :
SAVOIRS :
- Connaissances des techniques d'animation culturelles, artistiques, sportives, scientifiques,
- Connaissances règlementaires en matière de sécurité et de responsabilité,
- Connaissance de l'Enfant, des rythmes de l'enfant et des adolescents,
SAVOIR-FAIRE :
- Assurer la sécurité physique, affective et morale des mineurs,
- Organiser un programme d'activités ou participer à son organisation en lien avec les objectifs du projet pédagogique et adapté à l'âge des mineurs,
- Adapter sa communication et son comportement en fonction de l'âge des mineurs,
- Préparer et animer une activité,
- Jouer avec, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en répondant aux demandes des mineurs,
- Entretenir des relations courtoises avec ses collègues, les usagers et les partenaires de la structure,
- Rendre compte de son action au directeur et savoir l'interroger en cas de besoin,
- Communiquer avec les parents, les partenaires et les responsables de la
structure.
- Participer activement aux réunions de travail ;
- Encadrer les temps de vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène
QUALITE RELATIONNELLES ET COMPORTEMENT :
- Savoir travailler en équipe,
- Faire preuve de bienveillance, d'empathie, d'écoute pour que chaque enfant trouve sa place,
- Construire avec les mineurs des relations individuelles ou collectives de qualité,
- Accepter les remarques et savoir se remettre en question pour progresser,
- Accepter les différences,
- Être médiateur(trice) au sein du groupe d'enfants, ouvert(e) au dialogue et à la communication non violente,
- Gérer les conflits d'une manière non violente, garantir le respect des règles de vie,
- Faire preuve de discrétion.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
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