Coordonnateur de territoire pesl (h/f)

Dans un écrin de nature entre mer et bocage, à l’extrême sud de la Manche et de la Normandie, la communauté d'agglomération Mont Saint-Michel - Normandie s’étend sur 1543 km2.

Reconnu pour sa qualité de vie, ce territoire grand format à mi-chemin de Rennes et de Caen s’appuie sur un tissu économique dynamique et une destination touristique majeure avec le Mont Saint-Michel pour étendard.

Née le 1er janvier 2017, de la fusion de 5 communautés de communes du Sud-Manche, la communauté d’agglomération Mont Saint-Michel - Normandie a vu le jour sous forme d’Etablissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI), fondé sur quatre valeurs partagées sur le territoire : proximité, réactivité, efficacité et continuité.

Pour y répondre, elle s’appuie sur 470 agents répartis en 5 pôles qui accompagnent, au quotidien, les 95 communes, les 87570 habitants et les acteurs économiques, dans des domaines aussi variés que l’urbanisme, l’habitat, le patrimoine, l’environnement, la culture, les infrastructures sportives, la mobilité, le développement économique, le tourisme, le développement durable, l’action sociale, la santé, la petite enfance et la jeunesse... Elle gère ainsi les déchèteries, les crèches, les stations d’épuration, des équipements

sportifs, les bibliothèques, les centres de loisirs, des centres sociaux, des zones d’activités, des sites touristiques…

Osez Mont Saint-Michel-Normandie et rejoignez-nous !

Impulser et mettre en œuvre les actions du PESL sur son territoire dédié

Piloter et/ou participer à la réalisation de diagnostics nécessaires

Favoriser la compréhension et l'appropriation du projet PESL auprès des acteurs du territoire et au sein des instances locales

Participer et/ou animer des groupes de travail des différents projets transversaux et de développement (Mise en place de comité technique lié à des problématiques repérées)

Rédiger les différents écrits professionnels inhérents à sa mission (Notes, diaporamas, comptes-rendus, etc.)

Participer à la stratégie de communication du projet global (écriture newsletter, réalisation d'outils pédagogiques (malles, Padlet...), présence sur des évènements locaux, relation avec le service communication, participation à la réalisation d'évènements PESL

Participer aux instances (comité technique PESL, comité de pilotage, commission, comité de suivi territorial, réseaux thématiques) Accompagner les acteurs locaux dans leurs projets

Contribuer, en lien avec le coordinateur général ou/et les coordinations thématiques, à l'accompagnement des acteurs locaux dans des projets émergents (repérage en proximité des projets et acteurs ressource, mise en lien, accompagnement et valorisation des projets)

Porter assistance et conseil aux élus locaux concernant leurs projets respectifs

Apporter un soutien méthodologique aux acteurs locaux (Appel à projet, subventions...) Piloter les PEDT-Plan mercredi sur son territoire dédié (Relations avec les référents PEDT, relation avec des conseillers éducatifs (SDJES), mise en lien avec les parcours éducatifs)

Développer et animer le réseau des acteurs

Mettre en place un comité local sur chaque bassin de vie (implication des acteurs, préparation et animation des réunions, compte rendu)

Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques

Synthétiser les attentes et besoins des partenaires

Créer une relation de proximité et travailler en étroite collaboration avec les acteurs ressources des structures communautaires et associatives

Développer des actions transversales avec les acteurs du secteur de la petite enfance, de l’enfance et de la jeunesse, de la parentalité, de l’inclusion, du numérique, de l’animation de la vie sociale… en lien avec le projet global du PESL avec l’appui des coordonnateurs thématiques Contribuer à l'évaluation du projet global

Mobiliser les données auprès des partenaires et acteurs sur son territoire dédié

Participation à la mise en place des outils de suivi et d’évaluation (indicateurs et bases de données partagées)

Exploiter (analyses quantitatives et qualitatives) et communiquer les résultats

Veiller à l’adéquation entre les projets et les besoins du territoire

Faciliter l'organisation de temps de formation (relai sur le territoire des partenaires institutionnels, mise en relation)

Assurer une veille sur la règlementation, les outils et méthodes de développement territorial, sur l'évolution des dispositifs

Participer aux réunions et temps d’échanges du réseau départemental

Participer aux réunions techniques dans le cadre du plan mercredi au niveau départemental

Contribuer à la valorisation des projets de la collectivité dans différentes instances locales, départementales, régionales…

Savoir

Connaissance fine du territoire, des acteurs 0-25

Méthodologie de projet dans ses différentes étapes

Capacité à travailler en équipe et en réseau

Expérience dans une collectivité de taille similaire

Savoir faire

Capacités à animer des collectifs, capacités de synthèse et d’analyse

Capacité à s’organiser et à organiser

Capacité à adapter sa communication

Capacité à fédérer

Capacité à animer des instances participatives pluri partenariales

Connaissance des environnements professionnels et institutionnels

Capacités de communication orale et création de supports

Capacités rédactionnelles

Savoir être

Sens du service public

Esprit d'ouverture et de curiosité

Sens de l’initiative, dynamique, aisance relationnelle et rédactionnelle

Capacité d’observation et d’écoute, de dialogue et de médiation

Maîtrise de soi

Sens de l’Ethique, du respect de la personne, discrétion

Sens de la méthode, rigueur

Esprit d’analyse et de synthèse

Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire