Prendre en charge, sans être référent(e), un enfant ou un groupe d’enfants, de manière individuelle ou collective, à des moments définis de la journée, dans un but éducatif et pédagogique. Il(elle) met en œuvre les moyens pour favoriser l’éveil, l’épanouissement, l’autonomie et le bien être de l’enfant.
Il (elle) est une personne ressource au sein de la crèche pour les équipes: soutien pédagogique, réflexion autour de l’aménagement de l’espace, choix du matériel pédagogique, animation de groupes de travail, accueil des nouveaux arrivants, accueil des stagiaires.
Développer le partenariat extérieur dans le but d’ouvrir la crèche sur le territoire: structures culturelles, sociales, écoles maternelles…
En lien avec le(la) responsable d’établissement, impulser le travail de réflexion autour du projet d’établissement pour en assurer l’élaboration, la mise en œuvre et l’actualisation, en associant l’équipe, en cohérence avec les orientations du Projet Educatif des Crèches Départementales. L’EJE met en place une dynamique de projet au sein de l’équipe.
Assurer, en lien avec les auxiliaires de puériculture, un rôle de soutien, d’accompagnement et d’écoute auprès des familles.
Comme tout professionnel travaillant en crèche, l’ EJE contribue à la continuité de l’accueil des enfants.
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