Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Oui Descriptif de l'emploi Animateur Directeur d’un Accueil Collectif de Mineurs (ACM) (H-F)
Poste permanent | Temps complet 35h00 | à Saint Pierre Eglise
Catégorie C | cadre d’emplois des adjoints d'animation
Candidature interne ou externe
Date limite pour candidater : 25 avril 2025
Poste accessible aux agents de même niveau relevant d’autres filières (intégration directe) et/ou lauréat d’examen ou de concours
Surnommée la Presqu’île Normande, Le Cotentin est une terre de contrastes. Avec ses 220 km de côtes et son bocage, la richesse de ses paysages, sa qualité de vie ou sa proximité géographique avec l’Irlande et l’Angleterre font du Cotentin un territoire touristique reconnu.
En nous rejoignant, vous intégrez une collectivité attentive au développement de vos compétences, et à vos possibilités de mobilité et d'évolution professionnelle. Missions / conditions d'exercice -Missions liées à l’animation sportive
. Animation des activités sportives et ludiques : organisation et encadrement d'activités adaptées à tous les publics, intervention au sein des associations
et des écoles du territoire
. Organisation et mise en place du forum sportif et culturel, de la fête de la musique et participation au Coten’teens challenge etc...
. Animation baby-gym et motricité dans le cadre du Relais Petite Enfance (RPE)
. Gestion du planning d'occupation des équipements sportifs (complexe sportif, stade et espace socioculturel)
. Chef d'établissement des équipements sportifs
-Encadrement d’un accueil collectif de mineurs extrascolaire
. Concevoir, propose et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de l'organisateur en élaborant le
projet pédagogique des projets
. Suivi des dossiers SDJES (déclarations des effectifs, participation aux réunions organisées par le SDEJ)
. Gestion du personnel de l’ACM, relations avec les familles.
. Suivi des achats, rédaction des bilans d’activités et financiers, établissement d’un budget spécifique lié aux mini-camps
. Elaboration des documents de communication (programmes, plaquettes d’informations, flyers…)
. En période d’inscriptions, paramétrage du logiciel jeunesse CONCERTO (mise à jour des tarifs) et permanences d’accueil, mise à jour du site
de la collectivité concernant le service jeunesse
. Animateur les mercredis et aux vacances
•Actions en faveur de la jeunesse
. Etre force de proposition pour développer des actions en faveur des ados, en vue d'intégrer cette nouvelle compétence au sein du pôle
•Diverses tâches administratives liées à la fonction Profils recherchés BPJEPS avec unité complémentaire de direction d’un accueil de mineurs
A défaut, BPJEPS avec BAFD
Brevet de surveillant de baignade ou en phase de le devenir
Expériences dans l'animation
Travaille sur les vacances scolaires et les mercredisPSC1 ou SST Souhaité
Permis B exigé et BE souhaité
. Maitrise des techniques d’animation et d’encadrement d’enfants 3-16 ans, techniques d’animation en réunions
. Connaissances de la législation et réglementation relatives aux ACM et à la protection de l’enfance
. Encadrement d’équipes, savoir gérer l’urgence, réactivité, savoir rendre compte
. Maîtrise de l’outil informatique, notamment le logiciel CONCERTO
. Sens de l'organisation, dynamisme et créativité
. Capacité de travailler en équipe et fédérer un groupe
. Autonomie, pédagogie, discrétion
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