Détails de l'offre
Famille de métiers Santé publique > Activités de soins Grade(s) recherché(s) Puéricultrice
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Descriptif de l'emploi Missions RSAI :
Sous l’autorité du Coordinateur Petite Enfance le/la référent(e) Santé et Accueil est chargé d'informer, de sensibiliser et de conseiller la direction de nos 6 structures Petite enfance et les équipes en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique.”
La Communauté de Communes du Canton d'Erstein, dont le siège est situé à Benfeld à proximité immédiate de la gare, est issue d'une fusion de trois communautés de communes et est devenue la première Communauté de Communes du Bas-Rhin. Idéalement située entre Strasbourg et Colmar, elle regroupe 28 communes sur son territoire, des portes de l'Eurométropole à celles de Sélestat.
La Communauté de Communes s'inscrit dans une forte dynamique de croissance et de développement de par ses compétences et services rendus à la population.
Le Pôle Ressources Humaines et Services à la Population de la Communauté de Communes du Canton d’Erstein recrute une puéricultrice.
Missions Directrice volante et accompagnement des directrices de structure :
Sous l’autorité du Coordinateur Petite Enfance, le/la directeur/trice volante assure la conception, l’application et le suivi du projet d’établissement, la gestion administrative et financière de la structure, l’accueil du public et des familles et l’encadrement du personnel. Missions / conditions d'exercice RSAI :
Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l'équipe de l'établissement ou du service en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique
Former les équipes aux bonnes pratiques de soins
Organiser les soins et l’administration des médicaments en crèche
Formalise les registres de soins des 6 structures Petite Enfance
Réaliser la rédaction du protocole d’urgence et des fiches reflexes
Présenter et expliquer aux professionnels chargés de l'encadrement des enfants les protocoles et fiches réflexes
Apporter son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être, au bon développement des enfants et au respect de leurs besoins dans l'établissement ou le service ;
Veiller à la mise en place de toutes mesures nécessaires à l'accueil inclusif des enfants en situation de handicap, vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière ;
Pour un enfant dont l'état de santé le nécessite, aider et accompagner l'équipe de l'établissement ou du service dans la compréhension et la mise en œuvre d'un projet d'accueil individualisé élaboré par le médecin traitant de l'enfant en accord avec sa famille ;
Assurer des actions d'éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels, notamment en matière de recommandations nutritionnelles, d'activités physiques, de sommeil, d'exposition aux écrans et de santé environnementale et veiller à ce que les titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux puissent être associés à ces actions ;
Contribuer, dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations préoccupantes du code de l'action sociale et des familles, en coordination avec la direction de la structure au repérage des enfants en danger ou en risque de l'être et à l'information de la direction et des professionnels sur les conduites à tenir dans ces situations ;
Contribuer, en concertation avec la direction de l'établissement ou du service, à l'établissement des protocoles annexés au règlement de fonctionnement prévus, et veiller à leur bonne compréhension par l'équipe ;
Procéder, lorsqu'il l'estime nécessaire pour l'exercice de ses missions et avec l'accord des titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux, à son initiative ou à la demande du référent technique de la micro-crèche, du responsable technique ou du directeur de l'établissement ou du service, à un examen de l'enfant afin d'envisager si nécessaire une orientation médicale ;
Rédaction d’une grille de repérage des enfants en difficultés ou qui risque de l’être;
Elaboration d’un support de déclaration d’un incident à destination des professionnels;
Assurer le lien avec les familles
Directrice Volante :
Remplacement en cas d’absence d’un(e) directrice/teur ou d’un(e) adjoint(e) au sein des 6 structures petite enfance du territoire
Garantir une qualité d’accueil au sein de l’établissement de remplacement
Organiser et superviser l’adaptation des enfants
Veiller au développement psychomoteur et affectif des enfants
Repérer les difficultés et les besoins spécifiques et mettre en place des action adaptées
Organiser des actions de prévention
Participer à la surveillance médicale des enfants en collaboration avec le médecin de la structure
Veiller à l’application des règles d’hygiène et de sécurité
Établir des liens avec les familles et les intervenants extérieurs
Adapter l’espace et le milieu de vie aux besoins des enfants
Participer à l’élaboration des règlements de fonctionnement et veiller à leur application
Elaborer le projet éducatif et social
Suivre les budgets en maîtrisant l’enveloppe allouée
Optimiser le taux d’occupation
Etablir les statistiques
Préparer mensuellement les factures aux parents
Veiller à la tenue des dossiers administratifs
Rendrez compte du fonctionnement au coordinateur Pédagogique et technique petite enfance
Faire le lien entre l’administration et l’équipe
Participer à la commission d’attribution des places
Collaborer avec les partenaires : Caf, PMI etc
Gérer le matériel : achat, entretien
Mener une réflexion pour faciliter la communication des informations entre les structures pour assurer la continuité de service public
Accompagnement des Directrices de structure dans le domaine de la santé du jeune enfant;
Mise en place d’un outil pour faciliter le relais de direction en cas d’absence.
Coordinatrice :
Assurer le relais en l’absence du coordinateur pédagogique et technique
Participer en lien avec les Directrices de structures à la construction des projets pédagogique et des règlements intérieurs des structure et valide leurs connaissances et en assure le suivi;
Accompagner et garantir la mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques
Savoir rédiger des documents administratifs.
Assurer une veille juridique, sanitaire et sociale
Participer à la réflexion globale relative à l’amélioration des conditions d’accueil du jeune enfant en structure et à l’optimisation de la gestion des établissements
participer pleinement à la vie des structures ainsi qu’aux évènements forts de l’année;
Veiller à développer le partenariat avec les Relais Petite Enfance du territoire;
Veiller à la surveillance médicale des enfants accueillis;
Elaboration en lien avec le coordinateur pédagogique et la Responsable du service un outil de gestion des plaintes des familles;
Etre l’interlocuteur privilégié de la CAF;
Participer à la réflexion pour la mise en place des marchés hygiène ( lien avec les missions de RSAI).
Cette fiche de poste est susceptible d’évoluer au regard des orientations données et la dynamique des structures. Profils recherchés SAVOIR:
Connaître le développement psychomoteur et affectif de l’enfant
Avoir des connaissances en matière de diététique, de santé, de psychopédagogie et d’hygiène
Capacités d’animation d’équipe et de conduite de projet
Connaissances des étapes du développement de l’enfant, de ses besoins, des relations enfant/parent et professionnel
Connaissance du cadre réglementaire régissant les EAJE
Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité
Savoir travailler avec des intervenants extérieurs et développer les partenariats
Maîtrise des outils informatiques
SAVOIR-FAIRE:
Connaître l’enfant : son développement psychomoteur, affectif et cognitif
Avoir des connaissances en matière de diététique, d’hygiène et de soins
Entretenir et faire évoluer ses connaissances professionnelles
Savoir faire évoluer sa pratique et être ouvert sur le monde de la petite enfance
Connaître le cadre législatif et tout ce qui est afférent aux métiers de la petite enfance.
Savoir s’organiser dans son travail en répartissant le travail lié à la pratique et celui lié à la réflexion.
Savoir encadrer, motiver, soutenir une équipe
Savoir accompagner un projet et transmettre un savoir faire
Être créatif et faire preuve d’imagination.
Savoir collaborer et assurer la médiation entre la direction et l’équipe.
Savoir garder de la distance et rester professionnel
Savoir respecter le secret professionnel et garder un devoir de réserve.
SAVOIR-ETRE:
Savoir être à l’écoute des enfants, des parents et de l’équipe.
Savoir et accepter de se remettre en cause
Savoir travailler en équipe.
Savoir s’adapter aux personnes, tenir compte des personnalités et des compétences de chacun.
Ne pas porter de jugement de valeur.
Être disponible, calme et pondéré.
Être patient et garder la maîtrise de soi
Avantages liés au poste :
Rémunération statutaire et régime indemnitaire.
Participation de la collectivité aux frais de transport
Participation de la collectivité possible à la couverture mutuelle et prévoyance.
Carte restaurant
Accès à une amicale
Vous n'êtes pas fonctionnaire ? Nous vous proposons une embauche en tant que contractuel de la fonction publique territoriale, dans le cadre d'un CDD de 3 ans renouvelable
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.