Membre de la direction du service Petite Enfance – Enfance - Jeunesse, sous la responsabilité du DGS, il / elle assure la coordination opérationnelle des activités à destination des 0 - 3 ans, dans le cadre du projet global de la collectivité, en lien avec les partenaires, et dirige le Relais Petite Enfance.
Il / elle veille à la réalisation des objectifs de la collectivité (CTG) dans ce domaine, dont les principales orientations sont :
- Accompagner le rééquilibrage de l’offre d’accueil du jeune enfant sur la partie Sud du territoire communautaire ;
- Optimiser la fréquentation des EAJE
- Faciliter l’accueil spécifique : horaires atypiques, accueil d’urgence, handicap, ...
- Conforter le RPE comme structure légitime en matière d’accueil, d’information, d’orientation et l’accompagnement des familles sur la petite enfance.
Vous veillez également au respect du Projet Éducatif Local et du PEdT avec l’objectif d’une cohérence éducative communautaire et participez à la définition de ces orientations.
Il ou elle assure la continuité de service au sein de la direction du service Petite Enfance - Enfance - Jeunesse.
- Assure la coordination des activités et des acteurs Petite enfance de la CDC
- Veille à la qualité et l’homogénéité de l’offre de services Petite enfance du territoire
- Participe à la définition des orientations stratégiques de la collectivité (CTG, PEL, PEdT) et développe les partenariats
- Assure la gestion administrative et financière de l’offre de service
- Élabore le budget du service
DIRECTION DU RELAIS PETITE ENFANCE :
- Conçoit et pilote le projet pédagogique du RPE
- Manage l’équipe d’animation (3 agents)
- Assure la gestion des ressources opérationnelles
- Contrôle l’application des règles
Diplômes d’enseignement supérieur en sciences de l’éducation, en développement social – DUT, Licences Pro, CESF, EJE
SAVOIRS GENERAUX
Connaître le fonctionnement, l’organisation et l’environnement de la collectivité et notamment ses processus décisionnels.
Connaissance générale des politiques familiales et des acteurs institutionnels
Notion de comptabilité publique et du statut de la FPT
SAVOIRS TECHNIQUES
Connaissance de la législation des accueils collectifs de mineurs et spécifiquement de la petite enfance
Connaissance des besoins du développement du jeune enfant
Connaissance du monde de l’animation socio-éducative
Connaissance de la méthodologie de projet
Connaissance des dispositifs contractuels
SAVOIR-FAIRE
Traduire des orientations politiques en plan d’actions
Aptitude au management d’équipes
Travailler en équipe et de façon transversale
Savoir organiser son travail en privilégiant les urgences
Maîtrise de l’expression écrite et orale
Maîtrise de l’outil informatique
SAVOIR-ETRE
Sens des responsabilités
Autonomie et prise de décisions
Sens de l’anticipation et de l’organisation
Réactivité et dynamisme
Capacité d’écoute et de dialogue
Capacité d’analyse et de synthèse
Force de proposition
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