Description de poste
Famille de métiers : Culture > Programmation et techniques du spectacle
Grade(s) recherché(s) : Agent de maîtrise
Métier(s) : Ouvert aux contractuels, Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire, Temps de travail : Temps complet, Télétravail : Non, Management : Oui, Experience souhaitée : Expert
Descriptif de l'emploi :
1. Encadrement et gestion d'une équipe de 5 régisseurs sous l'égide de la direction de la Culture
2. Établissement et gestion des plannings des régisseurs
3. Suivi mensuel de l'annualisation, suivi et contrôle des EPI
4. Prise en charge de l'état des lieux du suivi de l'équipement et proposer le renouvellement ou l'acquisition de matériel et suivi de l'inventaire
Missions / conditions d'exercice :
1. Prévoir avec les régisseurs extérieurs des adaptations des fiches techniques aux lieux de programmation
2. Demander les fiches techniques des spectacles au plus tard six semaines avant les manifestations
3. Analyser les fiches techniques et lister le matériel nécessaire aux spectacles
4. Prévoir les besoins matériels pour les manifestations en complétant si nécessaire les dossiers de manifestation / sécurité (de 10 à 8 semaines avant la manifestation)
5. Diagnostiquer les besoins techniques en l'absence de fiche technique
6. Prévoir les éventuelles locations de matériel (au plus tard 2 semaines avant la manifestation) et leur transport
7. Prendre en charge le transport du matériel nécessaire aux spectacles
8. Prendre en charge les régies son et lumière
9. Régler les lumières et le son en fonction des indications données ou diagnostiquées
10. Prendre en charge la sécurité incendie et l'assistance aux personnes dès que nécessaire en cessant toute autre activité
11. Accueillir les intervenants et participer au déchargement et chargement des décors et matériels des intervenants accueillis
12. Prendre en charge la maintenance légère des lieux de programmation (éclairages, accès, systèmes de sécurité, etc.)
13. Contrôler les dispositifs d'installation du public selon les consignes de sécurité ERP et l'accessibilité des dégagements et issues de secours conformément aux consignes de sécurité ERP (avant chaque entrée du public)
14. Compléter les feuilles de route en respectant la procédure
15. Mettre en place le matériel en respect des fiches techniques et en respectant les consignes de sécurité (travail en hauteur, électricité, port des EPI)
16. Inspecter les moyens d'extinction et d'alerte et signaler tout dysfonctionnement
17. S'assurer de la tenue des registres de sécurité lors d'interventions
Profils recherchés :
1. Savoir suivre l'activité et les projets du service
2. Connaitre les caractéristiques des lieux d'accueil
3. Connaitre les techniques de lecture et d'analyse d'une fiche technique
4. Connaitre les techniques de sonorisation et d'éclairage
5. Connaitre les caractéristiques techniques de fonctionnement des matériels
6. Savoir contrôler le fonctionnement des installations et des équipements
7. Savoir travailler en hauteur
8. Savoir appliquer les consignes de mise en sécurité des équipements
9. Savoir appliquer les consignes de mise en sécurité des publics
10. Connaitre les moyens d'alerte et d'extinction des équipements
11. Connaitre les consignes de sécurité ERP type L
12. Connaitre les gestes des premiers secours d'assistance à personne
13. Connaitre les procédures d'évacuation des publics pour chaque salle de spectacles
14. Savoir utiliser les moyens d'extinction des équipements
15. Savoir contrôler les moyens d'extinction des équipements
16. Savoir utiliser un DAE
17. Connaitre les notions d'organisation et de gestion du temps
18. Savoir tenir à jour un planning
19. Connaitre l'évolution technologique des matériels
20. Avoir des techniques de négociation et de communication
21. Savoir stocker du matériel en toute sécurité
22. Savoir gérer un stock
23. Savoir planifier des missions dans le temps
24. Savoir tenir une comptabilité
25. Savoir manager une équipe
26. Savoir gérer des conflits
27. Savoir analyser des projets au plan technique
28. Connaitre les instances, processus et circuits de décision de la collectivité
29. Connaitre les EPI de l'équipe
30. Savoir identifier les priorités du poste et du service
31. Savoir rendre compte de son activité et de l'activité de l'équipe
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