Assurer le pilotage, le recrutement et l’animation des équipes sur tous les temps d’accueil (pause méridienne, périscolaires matin et soir, mercredis loisirs et ACM) en lien avec les référents de site et mettre en application la démarche qualité au sein des accueils, en lien avec la responsable du service péri-extrascolaire.
- Assurer le pilotage, le recrutement et l’animation des équipes sur tous les temps d’accueil (pause méridienne, périscolaires matin et soir, mercredis loisirs et ACM) en lien avec les référents de site. Le cas échéant, assurer les remplacements.
- Suivre et mettre à jour les dossiers de candidature et transmettre les éléments nécessaires au référent RH du service
- Accompagner les référents dans la réalisation des évaluations et évaluer les agents annualisés (titulaires, CDI, contractuels).
- Mettre en application la démarche qualité au sein des accueils, en lien avec la responsable du service péri-extrascolaire.
- Garantir la bonne application de la réglementation en vigueur de tous les accueils du service (état, département) et assurer les télédéclarations (TAM)
- Être en relation avec le Service Départemental Jeunesse, Education et Sport (SDJES) gérer administrativement les stagiaires BAFA (respect des procédures, des délais de formation, enregistrement des appréciations de stage pratique dans le logiciel dédié...)
- Participer à l’élaboration et assurer la déclinaison et le suivi du P.E.D.T sur l’ensemble des activités du service jusqu’aux projets pédagogiques
- Favoriser la passerelle enfance & service jeunesse par le biais des dispositifs existants et des projets organisés en commun.
- Gérer l’organisation logistique (sono, badge…) et budgétaire des temps d’accueils à partir des outils de pilotage du service
- Participer à la communication et à la promotion des différents temps d’accueil.
- Evaluer les actions mises en place à partir d’indicateurs chiffrés et en produire l’analyse
Capacité à manager, gérer des conflits et animer des équipes
Maîtrise de l’environnement enfance / jeunesse et ses outils (PEDT, projet pédagogique, BAFA…)
Bonne connaissance des publics 3-17 ans
Maîtrise de la réglementation relative à l’accueil collectif de mineurs et la mise en œuvre des activités
Capacité à travailler en transversalité
Maîtrise de la méthodologie de projet
Qualité d’observation, d’écoute et de diplomatie
Bonne capacité rédactionnelle et expression orale
Esprit d’initiative, sens de l’organisation, capacité d’adaptation et créativité
Bonne connaissance de l'environnement territorial et des politiques CNAF enfance - jeunesse
Connaissance des dispositifs contractuels (CTG, PS ados ...)
Maîtrise des outils informatiques :
Packs Office (Excel, Word, Powerpoint)
Teams messagerie, Espace Numérique de Travail (E.N.T)
Logiciels métier : Téléprocédure accueil de mineurs (T.A.M) et/ou CONCERTO (portail familles)
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