Veille au développement globale des enfants accueillis : psychomoteur, cognitif, affectif et social. Est garant d’un véritable respect de l’enfant ainsi que de son épanouissement en collectivité. Est un relais d’information entre l’équipe, les parents et la direction.
Accueil et sécurité :
- Veiller à la mise en place des conditions d’accueil favorisant le développement global
- Assurer la sécurité matérielle et affective de l'enfant
- Être attentif au bien-être collectif et individuel des enfants en respectant leur développement et favoriser, par ses attitudes, leur éveil et leur épanouissement
- Agir pour répondre aux besoins de l’enfant : hygiène, alimentation, sommeil, et équilibre psycho-affectif selon les règles fixés par le projet d’établissement
- Favoriser le développement de l’enfant, son autonomie, sa socialisation et sa confiance en lui
- Observer chaque enfant pour comprendre son développement et suivre son évolution au sein du groupe
Projet pédagogique :
- Collaborer avec la directrice du service petite enfance et les autres professionnelles à l’évolution du projet pédagogique
- Veiller à l’adéquation au projet pédagogique, des pratiques et des comportements des professionnels de son groupe
- Proposer des améliorations de l’accueil, de l’aménagement et du fonctionnement
- Être disponible pour l’information et l’accompagnement pédagogique des professionnels, des stagiaires et des parents
- S’assurer que l’ensemble de l’équipe ait accès aux différentes informations nécessaires à l’accueil de qualité des enfants et au fonctionnement harmonieux du multi-accueil
- Prendre des initiatives auprès des autres professionnels et les justifier
Coordination et pilotage des professionnels du multi-accueil :
- Impulser du dynamisme et favoriser l’esprit d’entraide et un esprit d’équipe
- Susciter l’émergence et la mise œuvre de projets d’activités éducatives contribuant au développement psychomoteur et psychosensoriel des enfants
- Suivre les enfants dans leurs évolutions et vérifier que les activités sont adaptées
- Animer des activités éducatives définies avec les autres professionnels du groupe
- Prendre en charge un groupe d’enfant
- Être responsable de l’organisation, du rangement et du bon usage du matériel mis à sa disposition
- Être garante du bon état de fonctionnement des matériels et de la sécurité des personnes qui l’utilisent
- Évaluer les résultats au regard des objectifs du projet pédagogique et des activités mises en œuvre et consigner les résultats
- Être responsable de l’application des protocoles d’hygiène et de sécurité pour les groupes qu’elle encadre
- Assurer et maintenir un environnement propre et stimulant autour de l'enfant
- Participer à l’encadrement des stagiaires (petite enfance) en lien avec la responsable et le référent professionnel
- Gérer les stocks dans le budget du matériel éducatif et pédagogiques
Veille sanitaire des enfants :
- Recueillir les observations des autres professionnels et noter quotidiennement les informations relatives à la santé, l’hygiène, l’alimentation et les évolutions de chaque enfant
- Participer au repérage et à la surveillance des signes infectieux, de douleurs ou de mal être des enfants et rester vigilante sur leur état général
- Repérer les signes de maltraitance, de violence et de négligence et les signaler à la direction
- Administrer les traitements médicamenteux sur présentation de la prescription du médecin et selon les instructions de la directrice ou des parents
Accueil et accompagnement des enfants et de leur famille :
- Accueillir les enfants et leurs parents quotidiennement
- Communiquer et recueillir auprès d’eux les informations sur la vie quotidienne, la santé et l’hygiène des enfants
- Organiser avec les collègues du groupe le premier accueil, l’adaptation et le passage de section.
- Rencontrer régulièrement les parents pour s’informer et les informer des évolutions de l’enfant
- Valoriser et soutenir la fonction parentale
- Initier des projets et les mener à bien (partenaires professionnels ou parentaux sollicités par ses soins)
Communication, gestion et réunions :
- S’informer des évolutions pédagogiques
- Animer les réunions d’équipe ayant pour objet de faire la synthèse de l’évolution du groupe d’enfants
- Adapter les conditions d’accueil des enfants, analyser et de mettre en cohérence les pratiques en fonction de la supervision et du projet pédagogique
- Organiser les activités éducatives et évaluer les résultats
Absences et remplacements :
- Effectuer les remplacements planifiés ou non du personnel encadrant manquant si besoin
- Assurer ponctuellement, en lien avec la directrice adjointe, le bon fonctionnement du multi accueil en cas d’absence de la directrice
Diplôme d'état d'Educateur/trice de jeunes enfants obligatoire
- Savoir s’adapter à toutes les situations et s’organiser dans son travail
- Civilité, politesse et courtoisie
- Adhésion aux projets et aux règles de fonctionnement des services municipaux
- Travailler en équipe et avec les familles
- Capacité à informer et à former ses collègues et les stagiaires
- Respecter les règles d’hygiène individuelles et collectives et port d’une tenue adaptée
- Disponibilité, bonnes aptitudes relationnelles et de tolérance
- Avoir le sens de l’observation et de l’écoute
- Respect de l'obligation de réserve et de la hiérarchie
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