Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) ATSEM principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant Missions / conditions d'exercice Mission 1 : Aide éducative et active à l’enseignant
Activités :
•Accueillir les enfants et les parents, filtrer les entrées et les sorties des personnes étrangères à l’école et surveiller la cour.
•Assurer la préparation matérielle des activités, ranger et classer les travaux des élèves.
•Aider les enfants dans l’apprentissage de la propreté et des règles de vie collective.
•Ouvrir et fermer le portail.
•Surveiller les toilettes.
•Participer à l’organisation et au déroulement des sorties scolaires et des fêtes de l’école avec autorisation expresse de la
Mission 2 : Réalisation de l’entretien et du matériel servant directement aux enfants
Activités :
•Entretenir les classes (balayer, laver, dépoussiérer, ranger, aérer).
•Assurer le nettoyage des toilettes, tout au long de la journée, après le départ de l’agent polyvalent.
•Entretenir le linge de l’établissement.
•Vérifier la fermeture des fenêtres, des portes, sortir les poubelles et éteindre les lumières.
Mission 3 : Gestion de l’animation et de l’hygiène des très jeunes enfants
Activités :
•Animer le temps méridien.
•Surveiller la sieste.
•Changer et laver les enfants si nécessaire.
Activités complémentaires :
•Assurer l’entretien des communs (si absence de l’agent d’entretien polyvalent).
•Contrôler l’approvisionnement en matériel et produits d’entretien. Profils recherchés Obligatoires : Petite Enfance
Souhaitables : Concours
Principes d’hygiène corporelle et d’hygiène des enfants
Techniques d’écoute active de communication et d’observation
Techniques de nettoyage et de désinfection
Savoirs complémentaires
Développement de l’enfant à partir de 2 ans
Techniques d’animation
Règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité
Discrétion
Devoir de réserve.
Responsabilité.
Qualité relationnelle et sens du travail en équipe
Ponctualité
Assiduité
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