Un ·e travailleur·se social·e référent·e ase au cms de nérac

LE DEPARTEMENT DE LOT-ET-GARONNE

RECRUTE UNE TRAVAILLEUR·SE SOCIAL·E RÉFÉRENT·E ASE AU CMS DE NÉRAC

DIRECTION ENFANCE ET FAMILLE

CADRE D'EMPLOIS DES ASSISTANTS SOCIO-ÉDUCATIFS

Les missions :
-Sous l’autorité du Responsable territorial du Pôle Prévention Protection ASE, le travailleur social:
-Met en œuvre et exerce, dans le cadre du projet pour l’enfant, le suivi de référence des mesures de protection relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance, sur décision de la Présidente du Conseil Départemental ou sur prescription du Juge.
-Propose, met en œuvre et exerce un accompagnement socio-éducatif adapté à la résolution des difficultés à l’origine de la mesure et en restitue les effets au regard de l’évolution de la situation de danger ou de risque de danger.
-Organise son action en partenariat avec les autres acteurs institutionnels qui concourent à la veille des besoins des mineur(s) concernés et/ou à la résolution des difficultés auxquelles la famille est confrontée.

Les activités :

Le travailleur social référent du projet pour l’enfant assure le suivi éducatif et l’accompagnement des enfants admis à l’aide sociale à l’enfance, pour lesquels il est désigné référent. Son intervention s’étend tant sur les mesures d’aide à domicile administrative que sur les mesures de protection, qu’elles soient administratives ou judiciaires.

A ce titre :
- Il organise l’accueil des enfants : mise en relation, préparation psychologique…
- Il élabore le projet pour l’enfant en recherchant l’adhésion des parents et met en œuvre les actions décidées
- Il établit des liens avec le milieu scolaire, médical voire psychiatrique, et encadre les relations parents-enfants (droits de visite, échanges épistolaires...)
- Il programme et participe aux réunions de bilans
- Il rédige le rapport de fin de mesure, notes et des bilans périodiques d'évolution de l'enfant,
- Il participe aux audiences chez le juge des enfants,
- Il accompagne techniquement les assistants familiaux.

Les savoirs

Qualifications obligatoires
-Bonne connaissance du cadre juridique de l'aide sociale à l'enfance et du droit de la famille.
-Notions solides de psychosociologie et de développement de l’enfant, sociologie familiale
-Connaissances techniques du domaine de la protection de l’enfance et des procédures civiles d’assistance éducative
-Aptitude à l’évaluation socio-éducative de situations individuelles et familiales
-Connaissance éprouvée de la déontologie du travail social

Qualifications autres
-Qualités rédactionnelles
-Capacité de synthèse
-Maîtrise de l’environnement bureautique et informatique

Les savoirs faire
-Capacité d’adaptation et d’organisation
-Faculté d’élaborer et d’animer un projet
-Maîtrise des techniques d'entretien, d'aide et de conseil à la personne et d'écoute active
-Maîtrise des techniques d’intervention à domicile et de médiation relationnelle

Les savoirs être
-Aptitude au travail d’équipe et qualités relationnelles
-Capacité de distanciation
-Sens élevé du service public

Particularités liées au poste
-Disponibilité, flexibilité horaire, déplacements fréquents, interventions à domicile, contraintes relatives à la continuité de mission, secret professionnel entourant la protection de l’enfance et la mission d’aide sociale à l’enfance en particulier