Enseignant(e) en chant choral (f/h)

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps non complet, 3h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Pour son Conservatoire à Rayonnement Régional
(1500 élèves – 110 enseignants)

Cadre d’emplois des Assistants d’Enseignement Artistique
Par voie contractuelle

Poste à temps non complet (3h)
Référence d’annonce : GN R24-13

Dans un environnement culturel foisonnant (Opéra national de Lorraine, Centre Dramatique National – Théâtre de la Manufacture, Ballet national de Lorraine, etc.), et au cœur d’un complexe universitaire très actif, le Conservatoire régional du Grand Nancy rayonne sur un large territoire, et a entamé des partenariats avec les établissements d’enseignement artistique du Grand Est. Missions / conditions d'exercice Au sein d’une équipe dynamique, vous aurez en charge l’enseignement du chant choral, en concertation avec l’ensemble des enseignants du Conservatoire et plus particulièrement au sein du département pédagogique voix (objectifs de fin de cycle, programmes d’examens, répertoire, suivi et évaluation des élèves, activités de diffusion, projets élèves, classes de maître, missions EAC, etc.). Vous favoriserez les collaborations avec les autres classes du Conservatoire ainsi qu’avec les autres établissements et partenaires de la Métropole. Profils recherchés -Diplôme d’Etat en chant choral souhaité ;
-Haut niveau artistique et bonne connaissance du répertoire ;
-Expérience significative dans un établissement classé ;
-Appétence pour le travail en équipe et la transversalité ;
-Sens du contact et bienveillance ;
-Capacité à motiver les élèves par une pédagogie de projets ;
-Disponibilité, esprit d’équipe, dynamisme et rigueur.