Développement d’un protocole de visualisation d’acquisitions visuelles et sonores et réalisation de tests perceptifs immersifs (h/f)

Informations générales

Intitulé de l'offre : Développement d’un protocole de visualisation d’acquisitions visuelles et sonores et réalisation de tests perceptifs immersifs (H/F)
Référence : UPR2002-ARINER-002
Lieu de travail : MARSEILLE 09
Pays : France
Date de publication : mercredi 19 mars 2025
Type de contrat : Convention de stage
Durée du contrat : 3 mois
Date d'embauche prévue : 15 avril 2025
Quotité de travail : Complet
Niveau de diplôme préparé : BAC+3/4
BAP : E - Informatique, Statistiques et Calcul scientifique

Description du poste

Le stage proposé s’inscrit dans le cadre du projet de recherche collaborative ESPACES (Environnement Socio-émotionnel Physique Architectural Culturel et Sensoriel) soutenu par la structure fédérative SFERE Provence. L’objectif général de ce projet est d’évaluer l’incidence de l’environnement éducatif, socio-émotionnel, culturel et physique (espaces visuels, sonores et aménagement des espaces) sur le bien-être des élèves et des enseignants. Dans le cadre de l’axe architectural du projet, développé au sein de l’UPR 2002 MAP, la stratégie choisie consiste à se doter des moyens de reproduire en laboratoire les conditions d'usage des classes à des fins de simulation et d'analyse perceptive.

Le sujet proposé consiste pour le ou la stagiaire à contribuer à une protocolisation de tests perceptifs visant à évaluer qualitativement des ambiances visuelles et sonores de salles de classe, en développant des modalités de visualisation de données et en exploitant technologies 3D et immersives (AR/VR).

Problématique :

Dans le cadre du projet ESPACES, nous nous intéressons à l’interaction entre usage, confort visuel et acoustique impactant les capacités d’attention et de concentration des élèves dans une salle de classe. L'évaluation de l’impact des ambiances sur le bien-être est effectuée à l’appui de relevés sonores et visuels à différentes temporalités d’usages des lieux de façon à dégager les aptitudes voir les insuffisances de filtration et d’atténuation de chacun des espaces vis-à-vis des ambiances lumineuses et réponses sonores. Mesurer l’impact de l’organisation spatiale n'est pas aisé, aussi l’hypothèse du projet ESPACE est que cet impact pourrait être mieux appréhendé en utilisant un dispositif de reproduction/simulation permettant d'anticiper le ressenti d'un panel de testeurs en face de telle ou telle solution d’ambiance et d'organisation par l’intermédiaire d’un dispositif immersif. Il s'agit in fine de faire émerger les composants perturbateurs de façon systématique et rationnelle afin d'appuyer le diagnostic fait in situ, et d'apporter une indication sur comment et quand réagir face à une situation d'inconfort nuisant à la concentration, l'apprentissage et la sérénité des élèves.

Ces tests perceptifs devront pouvoir être appliqués à d’autres contextes patrimoniaux, pour d’autres projets en lien avec les axes de recherche de l’UPR 2002 MAP.
Éventail des missions proposées :

• Acquisition spatiale (métrique) et modélisation d’espaces choisis pour l’expérimentation.

• Formalisation d’une scénarisation en cohérence avec les facteurs perturbateurs liés aux ambiances visuelles et sonores.

• Réalisation d’une maquette d’application

• Réalisation d’un tutoriel pour expérimenter l’usage des différentes technologies sollicitées,

• Finalisation d’un prototype en vue de réalisation de premiers tests perceptifs in situ

Opportunités offertes :

• Exploitation des technologies immersives : Réalité Virtuelle et/ou Réalité Augmentée.

• Simulation et représentation 3D d’espaces en lumière naturelle.

• Contribution à la réalisation d’une application de tests perceptifs visuels et sonores, de la scénarisation au développement informatique.

Description de l'employeur


Le laboratoire MAP est une Unité Propre de Recherche (UPR) du CNRS Science Humaines & Sociales, créée en janvier 2024 et inscrite dans la filiation d’une Unité Mixte de Recherche éponyme, l’UMR CNRS/MC 3495 MAP. Ses activités, mobilisant deux champs interdisciplinaires émergents, les sciences du patrimoine et la science des données, se focalisent sur la conception et le développement de méthodes « fortement numériques » d’exploration et d’analyse du fait patrimonial. Le travail du laboratoire est marqué par des allers-retours récurrents entre recherches théoriques, méthodologiques, technologiques et implémentation de solutions concrètes sous la forme de prototypes de recherche ouverts à des partenariats académiques et sociétaux.

Descriptif du profil recherché

• Etudiant(e) du L3 au M2 informatique, informatique graphique, simulations 3D, métiers du numérique

Compétences attendues :

• Compétences et sensibilité dans la mise en œuvre de dispositif de réalité augmentée et virtuelle

• Compétences en infographie 2D/3D : modélisation, mise en texture, mise en lumière, rendu

• Compétences en développement informatique

Conditions particulières d'exercice

Le stage s’effectuera dans les locaux de l’UPR 2002 MAP, situé sur le Campus CNRS DR12 de Marseille (.

Langues

français